Kedwibahasaan 

Nama : Nur Lika Amiira Shasha

NPM : 191214016

Semester : 7A

A. ASAL USUL KEDWIBAHASAAN  

    Kedwibahasaan tentunya sudah tidak asing lagi di telinga kita, kedwibahasaan atau bilingual merupakan suatu kemampuan menggunakan dua bahasa secara bergantian baik oleh seorang individu atau oleh masyarakat. Kedwibahasaan sudah ada sejak zaman dahulu dimulai pada zaman Perang Dunia ke I sejak saat itu kedwibahasaan sudah tidak asing lagi. Dengan mengetahui asal-usul kedwibahasaan tentu dapat mempermudah kita mengetahui sejarah tentang kedwibahasaan itu. 

    Belajar kedwibahasaan tentu saja dapat mempermudahkan kita dalam kehidupan sehari-hari, contohnya kita dapat dengan mudah untuk berkomunikasi dengan orang baru dan dengan kedwibahasaan kita merasa memiliki suatu hubungan dekat dengan orang lain. 

    Bila kita tidak mengetahui asal-usul kedwibahasaan tentu kita tidak akan mengetahui apa itu kedwibahasaan dan kedwibahasaan dalam kehidupan sehari-hari. Tanpa kita sadari banyak dari kita yang bisa menggunakan dua bahasa atau bahkan lebih dengan lebih mengetahui tentang apa itu kedwibahasaan dapat menambah wawasan kita.

    Pentingnya belajar kedwibahasaan karena ketika mengajar kita harus menggunakan bahasa Indonesia, tapi kebanyakan anak sekarang tidak terlalu bisa menggunakan bahasa Indonesia jadi mau tidak mau kita harus menggunakan bahasa daerah sebagai penyampaian materinya, tapi juga diselingi dengan bahasa Indonesia. Dengan belajar kedwibahasaan kita juga dapat melestarikan budaya dan juga dapat menarik perhatian anak murid.

B. DIGLOSIA DALAM KEDWIBAHASAAN

    Diglosia adalah hadirnya dua bahasa baku dalam satu bahasa, bahasa tinggi dipakai dalam suasana-suasana resmi dan dalam wacana-wacana tertulis, dan bahasa rendah dipakai untuk percakapan sehari-hari (Hartmam & Stork 1972). Dengan adanya diglosia saya dapat mengukur sejauh mana kedwibahasaan yang saya kuasai dan dengan diglosia saya dapat terus meningkatkan kemampuan kedwibahasaan yang saya kuasai.

    Manfaat mengetahui diglosia dalam kedwibahasaan tentu saja dapat memudahkan kita untuk menyesuaikan diri dalam berbaur didalam kehidupan bermasyarakat. Kita bisa menggunakan bahasa baku untuk kegiatan formal dan bahasa santai untuk kegiatan sehari-hari.

    Kerugian apabila kita tidak mempelajari diglosia dalam kedwibahasaan pastilah ada salah satu contohnya kita tidak bisa menempatkan diri menggunakan bahasa yang mana untuk kehidupan di masyarakat tentu hal itu membuat kita merasa dikucilkan dan lagi kita tidak dapat mengembangkan kemampuan kedwibahasaan kita jika tidak mempelajari diglosia.

    Keterkaitan diglosia dalam kedwibahasaan dalam prosesi seorang guru, seperti halnya saya membuat kita dengan mudah berbaur dengan peserta didik apabila bekerja di daerah 3T (Daerah Terdepan, Terpencil dan Tertinggal) dan juga memudahkan kita untuk bersosialisasi dengan masyarakat disana.

 
C. KONSEP, FAKTOR DAN PENDEKATAN KEDWIBAHASAAN

    Manfaat mengetahui konsep, faktor, dan pendekatan kedwibahasaan yaitu kita  tau bahwa kedwibahasaan tidak serta merta tercipta begitu saja melainkan ada hal yang mendukung terjadinya kedwibahasaan tersebut. Seperti halnya konsep pemilihan bahasa, faktor kedwibahasaan, dan juga pendekatakan kedwibahasaan.

    Dengan mempelajari materi ini kita menjadi tau gambaran tentang sebab munculnya kedwibahasaan yang terjadi dilingkungan sekitar.

    Kerugian yang kita dapat apabila tidak tau tentang materi ini yaitu tidak menyadari bahwa kedwibahasaan bisa terjadi oleh beberapa hal yang terkadang tidak kita duga.

    Keterkaitan materi ini dengan profesi saya nantinya yaitu sebagai seorang guru tentu saja memberikan gambaran tentang bagaimana cara mendekatkan diri kepada anak murid dengan kedwibahasaan yang kita kuasai.

D. FAKTOR KEBAHASAAN DAN NON KEBAHASAAN

 

    Banyak manfaat yang bisa kita dapatkan dari mengetahui materi faktor kebahasaan dan non kebahasaan yaitu mengajarkan dan melatih kita untuk berbicara dengan baik dan benar serta dapat mengajarkan kita bagaimana mengatur atau mengontrol tubuh baik ekspresi maupun gerak gerik tubuh kita ketika sedang berbicara. 

   Materi faktor kebahasaan dan non kebahasaan berguna dalam kehidupan kita sehari-hari. Dari faktor kebahasaan dan non kebahasaan selain mengajarkan kita bagaimana cara berbicara yang baik juga mengajarkan kita arti nilai kesopanan.

    Karena jika kita tidak tau mengenai kebahasaan dan non kebahasaan maka kita akan berbicara dengan sesuka hati dengan bahasa yang tidak teratur dan tidak jelas.

  Dari materi ini, saya bisa mengetahui dan belajar bagaimana cara mengolah sebuah kata atau bahasa dengan baik serta dapat mengetahui bagaimana cara menyampaikan bahasa tersebut dengan baik dan benar pula.